為順應(yīng)時代趨勢，引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生傳播科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，助力科學(xué)普及，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生將所學(xué)與實踐相融合，促進(jìn)大學(xué)生關(guān)注自然科學(xué)，培養(yǎng)探索求知意識，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。近日，來自南京工程學(xué)院的“昆蟲歷險小分隊”前往南京紫金山昆蟲博物館進(jìn)行暑期實踐。 　　作為此次暑期實踐活動的參與者，團(tuán)隊成員都獲得不小的感悟與體驗。在實踐過程中見識到的昆蟲與昆蟲標(biāo)本，讓成員們對昆蟲的多樣性和復(fù)雜性有了全新的認(rèn)識，每一種昆蟲都有其獨特的生態(tài)角色和進(jìn)化歷史。 　　大家引導(dǎo)參觀者親手觸摸這些神奇的生命，同時在與昆蟲的親密接觸中，各位成員對自然界的精妙和生命的奇跡產(chǎn)生更深的敬畏之情。 　　在博物館內(nèi)成員們?yōu)閰⒂^者講解昆蟲的知識，解答有關(guān)昆蟲的疑惑，這促使大家進(jìn)行自我反思和成長。在準(zhǔn)備講解內(nèi)容、解決突發(fā)問題和與團(tuán)隊成員協(xié)作的過程中，我們的溝通能力、問題解決能力和團(tuán)隊合作能力可能得到了顯著提升。 　　活動過后，團(tuán)隊成員表示“這不僅僅是一次學(xué)術(shù)的洗禮，更是一場心靈與美的邂逅，讓我們對生命的敬畏與好奇，如夏花般絢爛綻放。”在這樣一個活動影響下，我們提升了個人能力，認(rèn)識到做好教育科普工作的深刻意義和對生物多樣性保護(hù)重要性。