為促進(jìn)融合教育發(fā)展，關(guān)愛(ài)特殊兒童，曲阜師范大學(xué)星星燎“援”實(shí)踐團(tuán)前往日照新聲醫(yī)療康復(fù)中心開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)。我作為團(tuán)隊(duì)一員，擔(dān)任孩子們勞動(dòng)教育課的主講，實(shí)踐內(nèi)容包括組織幼兒早操、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課堂教學(xué)、帶領(lǐng)幼兒如廁盥洗、陪伴幼兒玩樂(lè)。

圖為實(shí)踐隊(duì)員助教時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)并記錄。通訊員 虞麗媛 供圖
為期一周的支教生活結(jié)束了，翻看著記錄孩子們成長(zhǎng)的相冊(cè)，我回首起義務(wù)支教的日子。孩子們戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、課堂上積極和諧的互動(dòng)時(shí)刻，放學(xué)時(shí)溫馨的告別畫(huà)面……這一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我依然會(huì)感到溫暖。2023年6月26日第一次教完課后，我初嘗到了作為一名支教老師的酸甜苦辣。要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況。課堂上我努力用精彩的講述、循循的誘導(dǎo)、有趣的活動(dòng)、積極的鼓勵(lì)來(lái)吸引每一個(gè)學(xué)生。課堂結(jié)束后隊(duì)員們會(huì)聚在一起交流總結(jié)，認(rèn)真反思，為的是下一堂課能夠呈現(xiàn)更好的課堂效果，讓每個(gè)孩子都能學(xué)有所獲。如何讓孩子們都能理解我所表達(dá)的東西，如何讓孩子們都能參與課堂當(dāng)中來(lái)，這些本來(lái)艱難的教學(xué)任務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名支教老師需要學(xué)習(xí)的東西太多，要保持虛心的態(tài)度踏實(shí)鉆研。

圖為實(shí)踐隊(duì)員帶領(lǐng)小朋友們?nèi)鐜?、盥洗。通訊員 虞麗媛 供圖
在涂色課上，我教聽(tīng)障小朋友從邊緣向中心涂色；在勞動(dòng)課上，我教融合班小朋友擦桌子疊衣服，他們稚嫩的小手、安靜認(rèn)真的姿態(tài)令我欣慰。在室內(nèi)早操和戶(hù)外活動(dòng)中，小朋友們運(yùn)動(dòng)的活潑、臉上飛揚(yáng)的笑容令我動(dòng)容。和小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)光，真的單純、美好又純粹。當(dāng)一雙雙眼睛將期待投注到我身上的時(shí)候，當(dāng)一顆顆心靈靠近我的時(shí)候，我突然意識(shí)到，我不是一定要教會(huì)他們什么深?yuàn)W的知識(shí)，只要我能讓他們感受課堂的魅力，萌發(fā)他們心中對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，這一堂課就是有價(jià)值的，我來(lái)到這里就是有意義的。
“真正的教育是用一棵樹(shù)去搖動(dòng)另一棵樹(shù)，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。”我不知道我們的到來(lái)能是否能喚醒小朋友們的靈魂，但我希望憑借我的努力，盡可能拓寬他們的知識(shí)、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)、豐富他們的生活。我堅(jiān)信，特殊兒童和我們并沒(méi)有什么不同，他們聰明善良，對(duì)于這個(gè)世界同樣充滿(mǎn)好奇，通過(guò)后天的努力完全可以回歸主流。我很幸運(yùn)能夠碰到這么一群活潑可愛(ài)的孩子。當(dāng)我在勞動(dòng)教育課上問(wèn)及他們的理想時(shí)，有的人想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)消防員……他們理想宏大，在這里我也真心祝愿他們健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)；希望他們都有閃閃發(fā)光的未來(lái)，努力追求自己的夢(mèng)想，追逐光、成為光、發(fā)散光！
“融合普惠之育，點(diǎn)亮特教之星”愛(ài)心支教活動(dòng)是曲阜師范大學(xué)星星燎“援”實(shí)踐團(tuán)為特殊兒童們種下的希望之花，也是我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)燃的夢(mèng)想之光。我希望盡自己的綿薄之力，能讓更多的人了解支教活動(dòng)的意義，感受到教育的力量，喚起大家對(duì)特殊教育的重視和關(guān)注，讓更多的人參與到愛(ài)心支教的事業(yè)中來(lái)。我很慶幸參加了這次實(shí)踐活動(dòng)，它真正踐行了我的初心，我也希望我們的微光能夠凝聚起孩子們前行的希望。我感謝這些孩子，感謝中心的老師，感謝我的隊(duì)友，陪伴我度過(guò)了意義非凡的一周。讓我成長(zhǎng)，讓我感恩,讓我學(xué)會(huì)珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次支教，永遠(yuǎn)記住這些質(zhì)樸的孩子和熱情的老師。
教育是具有長(zhǎng)期性和滯后性的，就像是一個(gè)閉環(huán)，教育提前為你灌輸思想，多年后你有一個(gè)瞬間突然意識(shí)到了什么，那就是子彈命中的瞬間，此時(shí)才是教育的完成。這就是我心目中的教育，我想，我可能也會(huì)成為他們童年時(shí)候的一縷光，給他們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)希望，甚至于可能會(huì)改變他們的未來(lái)。我真正明白，青春的意義在于給予和奉獻(xiàn)，教育的力量在于讓孩子們擁有更美好的人生。我想我將會(huì)一直行走在這條路上。路雖遠(yuǎn)，行則將至。