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青春三下鄉(xiāng)|?河海大學(xué)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普”莘縣環(huán)??破招袆?dòng)

時(shí)間:2024-08-12     閱讀:

為了進(jìn)一步深耕科普教育,助力鄉(xiāng)村振興,河海大學(xué)的學(xué)生們組建成了一支志愿者團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)了“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”莘縣環(huán)??破招袆?dòng)。此次行動(dòng)旨在將先進(jìn)的環(huán)保理念和技術(shù)帶入鄉(xiāng)村,提高農(nóng)村地區(qū)的環(huán)保意識(shí),為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)一份來(lái)自河海大學(xué)的智慧與力量。

環(huán)保校園,綠色成長(zhǎng)

7月26日下午,河海大學(xué)莘縣環(huán)保調(diào)研及科普小分隊(duì)來(lái)到了十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué),向四五年級(jí)的小朋友們介紹節(jié)約用水、綠色環(huán)保有關(guān)的知識(shí),并向小朋友們講授制作簡(jiǎn)易水凈化裝置的流程以及帶領(lǐng)他們小組分工合作制作凈水裝置,旨在實(shí)現(xiàn)科普知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)校園。

圖一:實(shí)踐團(tuán)成員在十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)的合影(拍攝:韓笑晴)

圖二:實(shí)踐團(tuán)成員在教室向小朋友們講授環(huán)保相關(guān)知識(shí)(拍攝:韓笑晴)

在向同學(xué)們講授綠色環(huán)保有關(guān)知識(shí)時(shí),小朋友們坐姿端正,聽(tīng)講認(rèn)真專(zhuān)注。隨后,志愿者們將提前準(zhǔn)備好的材料分發(fā)給小朋友們,有塑料瓶、細(xì)沙、活性炭、紗布等等。拿到材料的小朋友們,以小組為單位圍成一圈,在志愿者的帶領(lǐng)之下開(kāi)始制作簡(jiǎn)易凈水裝置。

圖三:實(shí)踐團(tuán)成員幫助小朋友們制作簡(jiǎn)易凈水裝置(拍攝:常小剛)

鏡頭掃向小朋友們稚嫩的臉龐,他們用笨拙的小手互相合作,有人扶著瓶子,有人將疊好的紗布往里放……在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)吵吵鬧鬧中,志愿者們向他們細(xì)心地介紹著與水凈化、過(guò)濾有關(guān)的知識(shí)。建議凈水裝置制作完成后,志愿者團(tuán)隊(duì)還帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了渾水過(guò)濾的實(shí)操。

     最后,志愿者們和小朋友們一起上臺(tái)合影,活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

圖四:實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們?cè)诮淌业暮嫌埃ㄅ臄z:王彥喆)

深耕科普,助力鄉(xiāng)村

為進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興,河海大學(xué)莘縣環(huán)保調(diào)研及科普實(shí)踐團(tuán)決定在山東省聊城市莘縣八里鋪趙莊村開(kāi)展科普宣講活動(dòng)。本次科普宣講分為集體科普和上門(mén)宣講兩個(gè)部分。

在集體宣講活動(dòng)正式開(kāi)始之前,志愿者們進(jìn)行了充分的動(dòng)員準(zhǔn)備工作和與村委會(huì)的溝通工作,明確了宣講的主題和目標(biāo)群體。7月27日下午,志愿者們?cè)谮w莊村村委會(huì)開(kāi)始科普宣講。宣講會(huì)上,志愿者們圍繞節(jié)水灌溉、地膜的使用、農(nóng)藥的使用等主題,為村民們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的科普宣講。 

圖五:實(shí)踐團(tuán)成員在村委會(huì)為村民們做科普宣講(拍攝:潘亞楠)

志愿者們?cè)敿?xì)介紹了當(dāng)前先進(jìn)的節(jié)水灌溉技術(shù)和設(shè)備,如滴灌、噴灌等以及地膜覆蓋技術(shù)在保溫、保濕、促進(jìn)作物生長(zhǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),并展示了正確使用地膜的方法。在農(nóng)藥的使用方面,志愿者們重點(diǎn)介紹了農(nóng)藥的正確選擇和使用方法,強(qiáng)調(diào)了過(guò)量使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和人體健康的危害。

本次宣講活動(dòng)結(jié)束后,許多村民表示,他們將積極嘗試使用節(jié)水灌溉技術(shù)和地膜覆蓋技術(shù),以期提高自家農(nóng)田的產(chǎn)量和效益。此外,宣講活動(dòng)還幫助村民們樹(shù)立了更加科學(xué)、環(huán)保的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念。在志愿者的講解下,村民們深刻認(rèn)識(shí)到過(guò)量使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和健康的危害,紛紛表示將更加注重農(nóng)藥的安全使用,保護(hù)自己和家人的健康。

圖六:實(shí)踐團(tuán)成員在村委會(huì)門(mén)口與村民們的合影(拍攝:趙薇)

上午在村委會(huì)的集體宣講活動(dòng)結(jié)束后,志愿者團(tuán)隊(duì)于下午走進(jìn)十八里鋪十里井新村,開(kāi)展了一場(chǎng)意義深刻的上門(mén)宣講活動(dòng)。

借助環(huán)境學(xué)會(huì)的環(huán)保手冊(cè)和小組成員準(zhǔn)備的宣傳資料,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的各位同學(xué)向村民科普環(huán)保知識(shí)、分享環(huán)保事例。在面對(duì)面交流互動(dòng)中,他們也及時(shí)了解到村民的環(huán)保意識(shí)和實(shí)際需求,為村民解答疑問(wèn),增強(qiáng)其對(duì)環(huán)保的理解和認(rèn)同。

圖七:實(shí)踐團(tuán)成員到村民家中科普環(huán)保知識(shí)(拍攝:劉瑞芯)

在宣講結(jié)束時(shí),村民們也用簡(jiǎn)單但真切的語(yǔ)言表示,“我們學(xué)到好多知識(shí)哦!”此次上門(mén)宣講讓村民直接認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,極大提升了他們的環(huán)保意識(shí),這正是國(guó)家大力倡導(dǎo)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的:切實(shí)走進(jìn)群眾、接觸群眾、了解群眾需要,同時(shí),也促進(jìn)了鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。

水質(zhì)檢測(cè),守護(hù)清泉

7.29號(hào)下午,河海大學(xué)山東省聊城市莘縣環(huán)保調(diào)研及科普小分隊(duì)員常小剛,來(lái)到莘縣當(dāng)?shù)乜破展珗@內(nèi),當(dāng)?shù)睾恿?---徒駭河沿邊的彩虹橋處,開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)實(shí)踐行動(dòng)。常小剛同學(xué)在河流中心位置取樣并進(jìn)行PH值、氨氮值、亞硝酸鹽值、溶解氧等方面的參數(shù)測(cè)定,檢測(cè)結(jié)果顯示徒駭河整體水質(zhì)良好。良好的水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果有利于激發(fā)當(dāng)?shù)卮迕裆硖巸?yōu)良環(huán)境的自豪感,提高其保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。

圖八:實(shí)踐團(tuán)成員在彩虹橋處的照片(拍攝:韓笑晴)

炎炎夏日,無(wú)論是帶著綠色環(huán)保知識(shí)走進(jìn)校園還是深耕鄉(xiāng)村,都是河海大學(xué)莘縣環(huán)保調(diào)研及科普實(shí)踐團(tuán)為鄉(xiāng)村振興、綠水青山所進(jìn)的一份綿薄之力。在校園中小朋友清澈求知的眼神里,在上門(mén)科普時(shí)村民們的贊許里,河海大學(xué)莘縣環(huán)保調(diào)研及科普實(shí)踐團(tuán)的各個(gè)成員看到了踐行“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng)的意義,滿(mǎn)懷成就感。在未來(lái)的日子里,志愿者們將繼續(xù)秉持著助力鄉(xiāng)村振興的理念,為祖國(guó)農(nóng)村的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!

 

作者:常小剛     來(lái)源:河海大學(xué)莘縣環(huán)保調(diào)研及科普實(shí)踐團(tuán)
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