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南開大學師生依托鄉(xiāng)村工作站赴廊坊市廣陽區(qū)開展結(jié)對共建活動

時間:2024-08-07     閱讀:
   (通訊員 張樺淇 臧秋云)  7月15日至17日,在李寶偉教授、張云教授的帶領(lǐng)下,由來自南開大學經(jīng)濟學院經(jīng)管法班、經(jīng)濟學系、國際經(jīng)濟與貿(mào)易系的9位同學組成的“人才振興隊”前往河北省廊坊市廣陽區(qū)開展實踐調(diào)研活動。本次活動由廣陽區(qū)政府組織協(xié)調(diào),依托廣陽區(qū)南開大學中國式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村工作站,主要圍繞鄉(xiāng)村振興、新質(zhì)生產(chǎn)力等話題進行實踐調(diào)研。在活動中,南開大學師生就在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略背景下,如何開展鄉(xiāng)村振興,發(fā)展鄉(xiāng)村企業(yè)等問題與有關(guān)部門和企業(yè)家分享經(jīng)驗、交換意見,指出實踐調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題與解決方案。
    參觀國藝堂、藝興園
    7月15日上午,師生一行來到廣陽區(qū)仿古宮廷制造企業(yè)——國藝堂,了解其制作工藝與發(fā)展情況,隨后與當?shù)貛ь^企業(yè)家、南漢村黨支部書記展開座談,就南漢村目前鄉(xiāng)村振興進展進行深度交流。下午,團隊來到藝興園,觀摩仿古家具工藝,并參觀其生產(chǎn)車間,對制作流程有了初步了解。
   在訪談與調(diào)研中,我們了解到南漢村擁有百名非遺傳承人、四百人從事傳統(tǒng)手工藝,極少出現(xiàn)外出務(wù)工現(xiàn)象,整體消費水平較高。大多數(shù)從業(yè)人員堅守的原因是出于對傳統(tǒng)手藝的熱愛,也因此導致市場化發(fā)展存在堵點、難點。對南漢村而言,亟需解決的問題是基礎(chǔ)設(shè)施落后,發(fā)展導向是國風化、展館聯(lián)合,而“標簽化”是打開宣傳通道的可行路徑。李寶偉教授基于已有調(diào)研經(jīng)驗,提出了“由政府或企業(yè)牽頭,將本地仿古宮廷制造企業(yè)進行資源整合,并與文旅產(chǎn)業(yè)進行融合”的發(fā)展道路,為南漢村發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。
 
 
 
 
 
 
(師生一行與當?shù)卮碚归_座談)
   廊坊黨校座談
   7月16日上午,在廊坊市委黨校,受廣陽區(qū)政府邀請,李寶偉教授、張云教授為廣陽區(qū)各級領(lǐng)導干部圍繞鄉(xiāng)村振興、新質(zhì)生產(chǎn)力等主題進行授課。兩位教授分別開展了題為《鄉(xiāng)村振興調(diào)查研究的學術(shù)價值與學生培養(yǎng)的重要意義》與《新質(zhì)生產(chǎn)力若干問題分析》的講座。團隊成員認真聆聽,受益匪淺。
(李寶偉教授作報告)
(張云教授作報告)
   與中學生分享經(jīng)驗
    7月16日下午,師生一行前往廊坊市第十六中學,為廣陽區(qū)各校中學生介紹南開大學,分享大學生活、成長經(jīng)驗。其中,本組成員張樺淇、郭可作為河北省學生代表,與當?shù)刂袑W生展開經(jīng)驗交流與分享,用生動的事例、精彩的互動與切身的經(jīng)驗體會贏得陣陣掌聲。
   
(郭可同學分享經(jīng)驗)
   與企業(yè)家交流
    7月17日下午,師生一行前往廣陽區(qū)青美數(shù)智園區(qū),做客青美大講堂第四課——專精特新企業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,與企業(yè)家分享對當前宏觀經(jīng)濟的認識,并積極為企業(yè)家的疑惑作出解答,團隊成員也在交流中感悟到宏觀經(jīng)濟積極向上的狀態(tài)下,企業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力進一步結(jié)合的可行路徑與應(yīng)有之義。
(師生一行作客青美大講堂)
    經(jīng)濟學院“人才振興隊”已順利結(jié)束實地調(diào)研,進入理論探索與經(jīng)驗規(guī)整階段,以期總結(jié)出可落地、可推廣的華北地區(qū)人才振興模式,留下丈量國家發(fā)展的腳印,觸摸鄉(xiāng)村振興的脈搏,團隊仍將以昂揚的姿態(tài)不懈前進,用胸懷書寫使命與擔當,且歌且行,不以山海為遠,不以日月為限,篆刻“經(jīng)”彩風光,為鄉(xiāng)村振興貢獻南開智慧!
 
作者:張樺淇 臧秋云     來源:南開大學
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