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煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院信息工程系“薪傳”志愿服務(wù)隊(duì)-弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信

時(shí)間:2023-09-20 關(guān)注:
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,引導(dǎo)青年學(xué)生深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化自信心,信息工程系“薪傳”志愿服務(wù)隊(duì)結(jié)合“圓夢(mèng)工程”相關(guān)課程來(lái)搭配課堂教學(xué),提前設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備了國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅歌演唱、手工制作、藝術(shù)表演四個(gè)板塊的教學(xué)課程,于8月9日、10日在包頭市稀土高新區(qū)南壕村開(kāi)展為期兩天的“圓夢(mèng)工程”志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月9日上午,首先由團(tuán)隊(duì)成員柴云燕帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行“老師說(shuō)”指令小游戲,在活躍融洽的氛圍中有效拉近了彼此的距離,順利完成破冰工作。接著,隊(duì)員趙雯聲講述傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀課程,隊(duì)員通過(guò)有趣的手勢(shì)舞教學(xué),幫助孩子們理解、背誦古詩(shī)《望天門(mén)山》,并用小禮物獎(jiǎng)勵(lì)完成誦讀的小朋友,激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的探索和學(xué)習(xí)興趣。最后,志愿者為孩子們分發(fā)扇子、顏料、畫(huà)筆,并在黑板上親自示范,講解繪畫(huà)技巧,引導(dǎo)大家將自己理解的古詩(shī)意境繪制在扇子上,不僅提高了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,也加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和感受,讓少年兒童領(lǐng)略中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)之美。

8月9日下午,指導(dǎo)老師朱旋旋開(kāi)展了未成年人保護(hù)宣講活動(dòng),宣講內(nèi)容包括防侵害安全教育、隱私部位小知識(shí)等,通過(guò)講故事和趣味問(wèn)答,以寓教于樂(lè)的方式,將“教育”變成“游戲”,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中認(rèn)識(shí)自己的身體,增強(qiáng)防范技能和自我保護(hù)意識(shí)。“陌生人不能觸碰我們的身體,這樣是不對(duì)的”小朋友宋青蒙課后說(shuō)道。
10日上午,團(tuán)隊(duì)成員組織孩子們一起學(xué)唱紅歌《我和我的祖國(guó)》。首先,隊(duì)員們先讓小朋友熟悉這首歌的旋律,并解說(shuō)歌曲的創(chuàng)作背景和意義,接著,孩子們跟團(tuán)隊(duì)成員一句句地學(xué)唱,反復(fù)練習(xí)之后,大家逐漸掌握了整首歌曲并齊聲合唱,小朋友們用嘹亮的歌聲和真摯的情感,唱出了對(duì)祖國(guó)的深情依戀和真誠(chéng)歌頌。

下午,熱身游戲后開(kāi)展安全教育專(zhuān)題活動(dòng),活動(dòng)圍繞防溺水、防震減災(zāi)應(yīng)急教育來(lái)開(kāi)展,通過(guò)實(shí)際案例和情景模擬,朱旋旋老師與孩子們分享防溺水安全知識(shí),并呼吁增強(qiáng)安全意識(shí);通過(guò)PPT圖文講解,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)關(guān)于地震的基本知識(shí),幫助孩子們學(xué)會(huì)地震來(lái)臨時(shí)基本的自救途徑,要及時(shí)尋找“掩蔽物”、“三角區(qū)”,注意保護(hù)好頭部,并給予示范,孩子們聽(tīng)的十分認(rèn)真,防災(zāi)意識(shí)得到有效提升。課程中,團(tuán)隊(duì)成員張新康分享了自己近期親歷德州地震的經(jīng)歷,小朋友們緊張的連聲道“哥哥,德州現(xiàn)在沒(méi)事了吧”,“地震太可怕啦”,形象生動(dòng)的課程增強(qiáng)了大家的自我防范能力和面對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
隨后,團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)操,隊(duì)員講述抗洪英雄在防汛救災(zāi)前線沖鋒向前的英勇事跡,孩子們認(rèn)真傾聽(tīng),專(zhuān)注練習(xí),很快就學(xué)會(huì)了這套手語(yǔ)操,最后大家一起用心演繹,向一線搶險(xiǎn)救災(zāi)人員致敬、表達(dá)謝意。這節(jié)生動(dòng)的感恩教育課,傳承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,使孩子們汲取榜樣力量,加強(qiáng)新時(shí)代青少年社會(huì)責(zé)任感的教育。

活動(dòng)后,團(tuán)隊(duì)成員還進(jìn)行了入戶走訪,走訪發(fā)現(xiàn)南壕村青壯年人員多在外務(wù)工,村內(nèi)以老年人和留守兒童居多,經(jīng)包頭稀土高新區(qū)宣傳負(fù)責(zé)人何靜主任介紹,我們了解到:南壕村有322戶居民,流動(dòng)人口1.6萬(wàn)人,常住人口僅為2200人,流動(dòng)人口中以甘肅省居多,多是回族、蒙古族。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)與孩子、家長(zhǎng)(多為隔代家長(zhǎng))座談,詳細(xì)了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),并做好記錄,以調(diào)整和改善接下來(lái)的教學(xué)課程,提供更高質(zhì)量、更加具體的志愿服務(wù)。走訪時(shí),團(tuán)隊(duì)成員給遇到的孤寡老人送去了牛奶等慰問(wèn)品,用真真切切的行動(dòng),傳承中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德。
圖為團(tuán)隊(duì)成員與孩子們進(jìn)行交流

在南壕村的志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),意義深刻,不僅豐富了鄉(xiāng)村留守兒童的暑期生活,也引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定文化自信自強(qiáng),爭(zhēng)做新時(shí)代學(xué)生楷模?;顒?dòng)受到了村委會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)和孩子們的熱烈歡迎。以本次活動(dòng)為契機(jī),“薪傳”志愿服務(wù)隊(duì)與稀土高新區(qū)不斷加深校地合作,共建社會(huì)實(shí)踐基地,引導(dǎo)青年大學(xué)生把學(xué)習(xí)奮斗的具體實(shí)踐同中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),深深扎根到農(nóng)村、一線、基層去,腳踏實(shí)地踐行青春誓言。

 
作者:穆怡凡 來(lái)源:煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院信息工程系“薪傳”志愿服務(wù)隊(duì)
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