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匠心筑夢,技能成才——江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院 “砼心向黨,筑夢青春”實踐團走進企業(yè)工地
時間:2023-08-29 關(guān)注:
“勞動創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來”;“全社會都應(yīng)該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風”。為積極響應(yīng)習近平總書記關(guān)于勞動精神傳承的重要指示精神,結(jié)合本次暑期社會實踐“匠心筑夢·弘揚勞動精神,練就過硬本領(lǐng)”的方向,江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院管理工程學院“砼心向黨,筑夢青春”實踐團成員結(jié)合自身實際,積極走進企業(yè)工地,身臨其境,在社會課堂中受教育,長才干!
為將學生的實踐地點和內(nèi)容豐富化,我們團隊成員主要分成3個小單元進行實踐活動,分別是常州市鐘樓區(qū)中泰裝飾工地;鹽城市華航科技廣場金茂集團;安徽省阜陽市國網(wǎng)潁上縣供電公司。活動過程中,我們首先進行實地參觀,見習各行各業(yè)師傅工作,仔細觀察并認真聽取專業(yè)師傅的講解;進而在專業(yè)師傅的帶領(lǐng)下進行基礎(chǔ)性的實際操作,加強親身體驗;最后通過走訪了解行業(yè)師傅對本職工作的認識及如何看待隨著智能化的發(fā)展,手工勞作與科技做工的關(guān)系。
通過調(diào)查研究,同學們能夠較深刻地理解勞動精神、工匠精神的內(nèi)涵;在訪談中也了解到科技發(fā)展對目前有些手工勞作工人和勞動市場帶來的壓力,更加意識到自己與市場需求的差距,明確理論知識學習的重要性及其與社會實踐密切聯(lián)系的必要性。活動結(jié)束后,團隊成員紛紛表示今后會更加客觀正確地認識自我,擺正自己的位置,并繼續(xù)認真學習專業(yè)技能知識,立足實踐,增強社會職責感、使命感,不斷為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦。
作者:
趙倩
來源:
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