開展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為積極響應(yīng)二十大號(hào)召，貫徹落實(shí)《中央宣傳部等部門部署開展 2024年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作要求》，8月5日至12日，南京信息工程大學(xué)大學(xué)生融媒體中心“運(yùn)河紅舟”小分隊(duì)來(lái)到江蘇省無(wú)錫市，以“錫城運(yùn)河尋古韻，紅色基因傳薪火”為主題開展黨史學(xué)習(xí)教育類的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，參觀走訪運(yùn)河沿線紅色地標(biāo)，制作錫城大運(yùn)河紅色專線地圖，并在華莊街道景賢社區(qū)黨群服務(wù)中心進(jìn)行了宣講。
問(wèn)卷訪談雙管下 前期調(diào)研群策力
8月5日，隊(duì)員們?cè)诰百t社區(qū)黨群服務(wù)中心匯合，就各自搜集的無(wú)錫大運(yùn)河紅色地標(biāo)與文化相關(guān)資料展開討論，選定了運(yùn)河沿岸與錫城紅色歷史關(guān)聯(lián)度最高、最具代表性的12處紅色地標(biāo)，并初步規(guī)劃好走訪路線。  
五位成員都加深了對(duì)無(wú)錫紅色文化的認(rèn)知，具備了開展問(wèn)卷調(diào)研與訪談?wù){(diào)查的理論知識(shí)，從調(diào)研對(duì)象基本信息、對(duì)無(wú)錫大運(yùn)河紅色文化的了解程度、期待與展望、問(wèn)題與不足、經(jīng)驗(yàn)與建議等多個(gè)角度設(shè)置問(wèn)題、設(shè)計(jì)量表，力圖通過(guò)問(wèn)卷法較為準(zhǔn)確地反映群眾的真實(shí)情況。此外，為了進(jìn)一步深入了解群眾對(duì)無(wú)錫大運(yùn)河文化的認(rèn)知程度，并提高前期調(diào)研的質(zhì)量，小隊(duì)成員也在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行了訪談。面對(duì)面的溝通使隊(duì)員們更直接、更高效地了解了實(shí)際情況，為接下來(lái)的走訪與宣講打下了良好的基礎(chǔ)。 實(shí)地走訪十二處 碧波映照革命路
8月6日至7日，小隊(duì)成員根據(jù)前一天的討論和調(diào)研成果開展了實(shí)地走訪活動(dòng)，在大運(yùn)河沿岸12個(gè)紅色地標(biāo)留下了足跡，不僅增進(jìn)了自身對(duì)無(wú)錫大運(yùn)河紅色文化的認(rèn)知，也為紅色游覽專線的設(shè)計(jì)、宣講材料的收集做好了準(zhǔn)備。
在縣立圖書館，隊(duì)員們遙望見證了一戰(zhàn)勝利、無(wú)錫淪陷與解放的大自鳴鐘，感悟思想啟迪與文脈傳承對(duì)革命歷程的重要性。在無(wú)錫博物院的革命簡(jiǎn)史展館，黨員同志們?cè)诟髯詬徫簧贤渡砀锩氖论E令隊(duì)員們深受觸動(dòng)，感慨良多，一隊(duì)員在日記中寫道，“原來(lái)革命不止存在于前線和戰(zhàn)場(chǎng)，思想、經(jīng)濟(jì)、科技、人文，無(wú)處不需革命”。在秦邦憲故居，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了一個(gè)光明磊落、熱忱敬業(yè)的共產(chǎn)黨員，探討青年如何堅(jiān)定理想信念、選擇正確道路。在培南小學(xué)，三任縣委書記危險(xiǎn)的情報(bào)工作令隊(duì)員們動(dòng)容，接受了一場(chǎng)勇氣與責(zé)任的精神洗禮……
這些經(jīng)歷引發(fā)隊(duì)員們感佩的同時(shí)，也啟發(fā)隊(duì)員們?nèi)绾沃Υ筮\(yùn)河紅色文化發(fā)展的思考。
文化宣講進(jìn)社區(qū) 紅星閃耀正當(dāng)時(shí)
經(jīng)過(guò)前兩天的調(diào)研走訪，隊(duì)員們基本掌握當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)運(yùn)河沿線紅色地標(biāo)及無(wú)錫紅色文化的了解程度和真實(shí)需求，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了錫城大運(yùn)河紅色專線。
為推廣錫城大運(yùn)河紅色專線，宣傳普及錫城紅色文化，10日下午，“運(yùn)河紅舟”小分隊(duì)在華莊街道景賢社區(qū)黨群服務(wù)中心開展了主題為“錫城運(yùn)河尋古韻，紅色基因傳薪火”的宣講活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們以12個(gè)大運(yùn)河紅色旅游景點(diǎn)為線索，串聯(lián)無(wú)錫紅色革命歷史，穿插互動(dòng)問(wèn)答，帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的紅色課堂。理論課堂結(jié)束后，隊(duì)員們帶領(lǐng)小朋友們DIY大運(yùn)河紅色專線圖并制作代表人物檔案卡。宣講活動(dòng)加深了錫城居民對(duì)家鄉(xiāng)紅色資源的了解，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)紅色文化的認(rèn)同感與自豪感，并激發(fā)起對(duì)家鄉(xiāng)紅色地標(biāo)與黨史故事的興趣，展現(xiàn)出紅色文化的感染力與影響力。聆聽宣講的彭同學(xué)說(shuō)：“認(rèn)識(shí)了很多紅色人物，下次媽媽帶我去這些紅色地標(biāo)的時(shí)候我就能跟她講講了。” 南京信息工程大學(xué)大學(xué)生融媒體中心“運(yùn)河紅舟”小分隊(duì)結(jié)合國(guó)家大政方針、南信大融媒體自身優(yōu)勢(shì)、家鄉(xiāng)紅色資源以及錫城居民的真實(shí)需求開展活動(dòng)，聯(lián)結(jié)黨史與運(yùn)河，挖掘大運(yùn)河紅色旅游資源，對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)紅色旅游發(fā)展、擴(kuò)大紅色文化影響力、增進(jìn)居民愛(ài)國(guó)情懷產(chǎn)生了積極影響。
文字作者：姚閔燁 邱鏡萱 侯樂(lè)巖 
圖片作者：袁康凌 朱韻雯