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杏林學子走進特教學校,讓關(guān)愛落地生花

時間:2024-01-30 關(guān)注:
為深入貫徹落實習近平總書記對青年工作的重要思想,關(guān)愛特殊兒童的成長、彰顯人文關(guān)懷,筑夢未來無錫小分隊于2024年1月17日在無錫市梁溪區(qū)特殊教育學校開展了以“愛心如炬,筑夢童年”為主題的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,助力特殊教育學校的同學們健康發(fā)展。        
志愿者在開展德育活動中,從生活細節(jié)入手將父母的關(guān)愛具象化,引導(dǎo)同學們制作感恩卡表達感激之情。進行智育活動時,志愿者積極創(chuàng)設(shè)“我為惠山泥人代言”新情境,耐心細致地指導(dǎo)同學們繪制泥人,共同學習中國非遺文化。在接下來的美育活動中,志愿者手把手教同學們畫出未來景象,引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)美、探索美。志愿者還結(jié)合本班特色開展勞育活動,構(gòu)建“勞動清單”,以新穎獨特的方式和同學們一起愉快地制作手工香皂、完成拼豆豆。同時又以交通安全實踐為任務(wù),巧妙設(shè)計富有趣味的“安全大闖關(guān)”游戲,配合同學們進行實際體驗?;顒咏咏猜晻r,志愿者向可愛的同學們贈送了精美禮物和經(jīng)典名著并真心祝愿他們未來可期。
圖為全體志愿者在特教學校門口合影。通訊員 李智明 攝
 
圖為志愿者引導(dǎo)同學進行交通安全實踐。 通訊員 張海艷 攝
 
圖為志愿者指導(dǎo)同學們制作手工香皂。 通訊員 束子昂 攝
 
圖為小分隊成員向同學們介紹無錫惠山泥人。通訊員 張海艷 攝
本次“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動旨在構(gòu)建“德育、智育、美育、勞育、安全”五位一體幫扶模式,通過教育和活動相結(jié)合的方式幫助特教學校的同學們增強社會責任感、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、拓寬知識面、提高動手能力、增強審美能力、提升藝術(shù)修養(yǎng)、學習工匠精神,塑造完整健全的人格。筑夢未來無錫小分隊的志愿者積極弘揚志愿者服務(wù)精神,用愛心與溫暖照亮同學們的生活,促進他們健康成長。此次寒假社會實踐活動也為志愿者提供了鍛煉自我的平臺,提高了實踐能力,增長了志愿服務(wù)的知識,同時也向社會展現(xiàn)出新時代大學生青年志愿者的風采。
作者:三下鄉(xiāng)網(wǎng) 來源:三下鄉(xiāng)網(wǎng)
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