2008年3月，浦東新區(qū)教育局組織專家對(duì)僑光中學(xué)、五三中學(xué)創(chuàng)建區(qū)實(shí)驗(yàn)性、示范性高中進(jìn)行了終結(jié)性評(píng)審，同時(shí)對(duì)兩校的新三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了審定。2009年5月，由僑光中學(xué)、五三中學(xué)高中部合并而成的新川中學(xué)被命名為區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中，正式合并工作于2010年8月完成，2010年9月新川中學(xué)正式落成并開學(xué)。 作為浦東新區(qū)首批區(qū)實(shí)驗(yàn)性、示范性高中學(xué)校，新川中學(xué)始終堅(jiān)持“為了每一位學(xué)生充分發(fā)展，實(shí)施精致教育“的辦學(xué)思想，并以”五精“（精心、精選、精細(xì)、精當(dāng)、精彩）的要求，努力建設(shè)以”精致教育“為核心的學(xué)校文化。

學(xué)校實(shí)施“精致教育”，面向全體學(xué)生，重視個(gè)體差異，創(chuàng)設(shè)各種情境，培養(yǎng)學(xué)生情趣，挖掘?qū)W生潛能，塑造學(xué)生個(gè)性，使處于不同層次的各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得充分發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要的教育活動(dòng)。精致教育強(qiáng)調(diào)針對(duì)客觀條件，更加盡心的規(guī)劃、設(shè)計(jì)學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)把小事做實(shí)，把細(xì)節(jié)做透，其核心是使每一位學(xué)生都能受到全面的、系統(tǒng)的、生動(dòng)的、富有責(zé)任心的教育。