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【薪火傳承——探尋中醫(yī)藥發(fā)展與文化傳播】“童心品五味,攜手續(xù)青囊”薪火實踐團----澄江國醫(yī)學社深入華宏宣講中醫(yī)藥魅力

時間:2023-08-04 關注:
今年暑期,澄江國醫(yī)學社聯(lián)合一臨薪火實踐團,走進了江蘇省江陰市華宏村進行系列宣講活動。結合紅色主題,依托南京中醫(yī)藥大學專業(yè)特色,本學社開展了主題鮮明、形式多樣、豐富有趣的中醫(yī)藥講解課程及體驗活動,踐行奉獻、友愛、互助、進步的杏林學子精神,幫助鄉(xiāng)村的孩子們開拓視野,體驗中醫(yī)藥文化的魅力。
本次宣講采用層層遞進的方式,共分為五個部分來向孩子們簡單易懂地展示。下面就讓我們一起來看看活動的具體內(nèi)容吧~
【初次見面——介紹中醫(yī)藥文化】
活動首先由陳啟玥、徐海倫兩位主講人通過一首中醫(yī)版《生僻字》引出宣講內(nèi)容,吸引了孩子們的目光與興趣。隨后,主講人從中醫(yī)的誕生、發(fā)展、理論基礎、治療原則、國際意義等多方面進行介紹,為孩子們展開了一副中醫(yī)藥文化的瑰麗畫卷,讓他們在知識海洋中產(chǎn)生文化自信。
【漸漸熟悉——介紹江陰名中醫(yī)】
主講人為孩子們介紹了三位江陰名中醫(yī)——經(jīng)方大家曹穎甫、江陰中醫(yī)先驅(qū)陸文圭、薛文元。在此過程中,孩子們進一步學習了三位大家的生平、著作、成就及影響,將前輩的經(jīng)驗與囑托牢記心中。



【逐層深入——介紹分類】
從藥物的分類、性能、功效、等角度,主講人為孩子們進行科普,并識圖辨別。具體藥物的介紹則更直觀地反映出中藥的魅力——木蝴蝶輕盈靈動、杜仲質(zhì)樸含蓄、佛手淡雅清新……帶給了孩子們對中藥的最初認識。后續(xù)的“中藥翻翻卡”小游戲更點燃了大家的熱情。通過將藥物名稱與其圖片相對應的形式,以興趣為引導,激發(fā)孩子們的積極性。



【親身實踐——品嘗感受】
以味覺為切入點,孩子們開始了中醫(yī)藥文化之旅的下一個階段——品味中藥韻味。主講人以中藥的酸,苦,甘,辛,咸五味為例,分發(fā)少量湯劑,鼓勵孩子們進一步加深對中藥的切身體會,全方位多角度認識中醫(yī)了解中醫(yī),從小培養(yǎng)國風·中醫(yī)傳承者。




【不舍收官——問卷調(diào)查】
宣講的最后,孩子們配合主講人進行了關于中醫(yī)藥普及度的問卷調(diào)查。
通過對結果的匯總分析,團隊成員發(fā)現(xiàn):當?shù)氐闹行W生對中醫(yī)藥文化有一定的了解,并善于在生活中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)藥的蹤跡。他們有著熱切的興趣對中醫(yī)藥文化進行深入學習,展現(xiàn)出了對中醫(yī)藥文化的濃厚喜愛和認同。孩子們向我們表示,期待中醫(yī)藥文化在中小學進行宣傳、普及,在身邊的一點一滴感受到中醫(yī)藥文化的獨特風采。
面對未來,那是無邊的錦繡前程——是陽光,是雨露,是花草樹木,是我們對中醫(yī)文化的無盡探索,是在孩子們的心田種下一顆中醫(yī)藥文化的種子,讓天人合一的整體觀念、道法自然的哲學智慧為他們的成長點亮一盞明燈。
回程的路上,天空好像被落日燒的滾燙。
我們攔不住要走的風,也抱不住整片天空。
但我們可以向中醫(yī)藥事業(yè)注入青春活力。
讓這段弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的征程越走越堅定、越走越寬廣!


 
作者:南中醫(yī)薪火團 來源:南中醫(yī)薪火實踐團澄江國醫(yī)學社
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