在賽湖農(nóng)場(chǎng)知青館,通過一張張圖片、一篇篇文字、一個(gè)個(gè)實(shí)物場(chǎng)景,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們真切感受知青們的感人事跡,用心領(lǐng)悟艱苦奮斗,一心為民的知青精神,全面、清晰、真實(shí)地展示當(dāng)年知青們生產(chǎn)生活的光輝歲月,他們帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,改變賽湖農(nóng)場(chǎng)落后面貌的感人場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前。
令人印象深刻的是“七烈士”的照片,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們駐足觀看,懷念起1969年7月21日這一天,那是讓賽湖知青刻骨銘心的悲痛日子。就在這一天,武裝連女兵排剛換崗準(zhǔn)備休息,接到楊柳湖漲水的通知立刻趕往曬谷場(chǎng)搶收稻谷,乘坐兩艘木船渡湖趕往曬谷場(chǎng),緊急搶收10多萬斤將要入庫的稻谷,當(dāng)時(shí)的陸路已經(jīng)漲水到一米六左右,船行至湖心,突遇龍卷風(fēng),兩只木船先后被掀翻,三十五名女戰(zhàn)士全部落入水中,有二十八人被救上岸,而有七位女戰(zhàn)士:賈亞力、黃杏娟、鐘曉裕、劉淑蘭、孫瑛華、鄒太秀、涂洪兒,她們?yōu)榱藫尵葒?guó)家的財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)一步了解和感受到了過去那一代人的經(jīng)歷和挫折,激發(fā)了學(xué)習(xí)知青艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的寶貴精神品質(zhì)。
傳承非遺技藝 弘揚(yáng)工匠精神
一把剪、一張紙、齒鋸開合、妙剪生花。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)定歷史自信、文化自信,暑假期間,江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委宣傳部記者團(tuán)逐夢(mèng)遠(yuǎn)航暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到位于“青銅故里、剪紙之鄉(xiāng)”夏畈鎮(zhèn)的瑞昌剪紙博物館,通過拜訪非遺傳承人朱樸光老師、實(shí)地參觀、聆聽講解等方式,走進(jìn)老一輩的剪紙匠心,聆聽非遺心聲。
活動(dòng)過程中,大家有幸與民間剪紙藝術(shù)家、非遺傳人朱樸光老師面對(duì)面交流,近距離感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。朱樸光老師從文化與民俗、剪紙的淵源、圖案寓意、剪紙文化和瑞昌紅色文化的聯(lián)系等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。隨后,他以剪窗花為范例,一把小剪刀上下舞動(dòng),細(xì)碎的紙片隨著剪刀聲紛紛落下,生動(dòng)形象的作品躍然而出,令大家瞠目結(jié)舌,朱老師邊講解邊示范,把自己的剪紙經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)作,大家相互交流、探討,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。
緬懷革命烈士 傳承紅色基因
為了深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈,繼承黨的光榮傳統(tǒng),江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委宣傳部記者團(tuán)逐夢(mèng)遠(yuǎn)航暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員前往瑞昌市人民公園革命烈士陵園開展“緬懷革命烈士,傳承紅色基因”主題活動(dòng)。
在烈士紀(jì)念碑前,全體隊(duì)員懷著無比崇敬的心情為烈士默哀,以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情和崇高的敬仰。
此次”緬懷革命烈士,傳承紅色基因”主題活動(dòng)既是加深了所有隊(duì)員緬懷先烈之情和對(duì)先烈的敬仰、懷念之情,也更加讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們深刻地理解革命烈士為了黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出的寶貴生命,進(jìn)而堅(jiān)定自己的理想信念,堅(jiān)守初心使命,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
踏尋紅色足跡 鐫刻使命擔(dān)當(dāng)
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委宣傳部記者團(tuán)逐夢(mèng)遠(yuǎn)航暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)賽湖農(nóng)場(chǎng)黨員教育基地參觀學(xué)習(xí),了解到賽湖農(nóng)場(chǎng)的歷史變遷,接受了精神文化的濃郁熏陶。
場(chǎng)館內(nèi)先后展示了勞改農(nóng)場(chǎng)、軍墾農(nóng)場(chǎng)、地方農(nóng)場(chǎng)三個(gè)時(shí)期的歷史珍貴圖片。在參觀的過程中,隊(duì)員們重溫了賽湖農(nóng)場(chǎng)轟轟烈烈的發(fā)展前進(jìn)歷程。透過一張張斑駁久遠(yuǎn)的照片,大家體會(huì)到老一輩農(nóng)場(chǎng)人建設(shè)時(shí)的艱辛和不易,也無不為賽湖農(nóng)場(chǎng)近些年來發(fā)生的巨大變化感到驕傲與贊嘆。正是因?yàn)橛辛艘淮趭^耕耘、踏實(shí)肯干的建設(shè)者們,才有了我們今天的幸福生活和靚麗的賽湖農(nóng)場(chǎng)。
活動(dòng)最后,隊(duì)員們感慨地表示,“一方面,我們要以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為己任,熱愛祖國(guó),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們要在學(xué)習(xí)中努力掌握專業(yè)知識(shí),我們要更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)水平和能力;另一方面,我們要向老一輩農(nóng)場(chǎng)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的工作精神,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!”
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,充分彰顯了新時(shí)代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌與責(zé)任擔(dān)當(dāng),為我校學(xué)子提供了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)需求與學(xué)生實(shí)踐的雙向奔赴,構(gòu)筑了基層治理與青年成長(zhǎng)成才的雙贏格局。未來,我校將繼續(xù)深化實(shí)踐育人工作,積極實(shí)施鄉(xiāng)村振興青春建功行動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將作為引領(lǐng)廣大青年學(xué)生提升綜合素質(zhì)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的重要平臺(tái),開展“三下鄉(xiāng)”、“返家鄉(xiāng)”等主題活動(dòng)。通過引導(dǎo)學(xué)生深入基層、奔赴一線,讓青年學(xué)生在奉獻(xiàn)社會(huì)和服務(wù)人民中磨礪思想,成為新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。