為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的重要指示精神，7月12日上午，江西科技師范大學(xué)藥學(xué)院“寶葫蘆”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了江西省贛州市于都縣站前社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心“童心港灣”，開展了一系列形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣講與手工活動(dòng)。

西柏坡魂，少年傳承

       活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宣講員用生動(dòng)形象的語言和豐富多彩的圖片、視頻，為小朋友們講述了紅軍長征的艱難歷程和偉大勝利，讓孩子們深刻體會(huì)到了長征精神中不怕犧牲、勇往直前的品質(zhì)。同時(shí)，于都作為中央紅軍長征的出發(fā)之地，不僅長征精神在當(dāng)?shù)氐挠绊憦V大，同為革命紅色譜系的西柏坡精神也很重要。“寶葫蘆”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)作為團(tuán)中央指定的2024年全國大學(xué)生西柏坡精神志愿宣講團(tuán)，宣講員講述了在西柏坡這片紅色土地上，老一輩革命家指揮三大戰(zhàn)役、籌備新中國的偉大事跡。此外，成員還通過簡單問答，齊聲朗誦等形式來加深小朋友對(duì)于西柏坡精神的認(rèn)識(shí)和了解，讓小朋友們更好地了解了黨中央在西柏坡時(shí)期的輝煌歷史和成功經(jīng)驗(yàn)，明白這一段歷史鑄就了偉大的西柏坡精神。

語言之橋，振興之路

       學(xué)好普通話對(duì)少年兒童的個(gè)人發(fā)展十分重要，并且少年兒童學(xué)好普通話有利于社會(huì)文明程度的提高，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
       在于都新時(shí)代文明實(shí)踐中心“童心港灣”，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以普通話為橋梁，通過詩歌吟詠、漢字書寫、趣味游戲和繞口令等多樣化語言文字教學(xué)活動(dòng)，采取小規(guī)模、互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)方式來引導(dǎo)孩子們重視普通話的運(yùn)用，在孩子們心中播種下了要從日常做起說好每一句普通話，發(fā)對(duì)每一個(gè)漢字的音節(jié)，讓小朋友對(duì)于傳承了千年的中華漢字與文化有了更好的了解與認(rèn)識(shí)。

童心自護(hù)，預(yù)防溺水

       為增強(qiáng)留守兒童的防溺水意識(shí)，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生，提高自救互救能力，切實(shí)保障留守兒童的生命安全，實(shí)踐隊(duì)成員結(jié)合“喜羊羊與灰太狼”的一則防溺水短片，生動(dòng)形象地向小朋友傳授了防溺水的一些安全知識(shí)，讓小朋友們更加了解如何預(yù)防溺水及一些溺水救援的常識(shí)。最后，團(tuán)隊(duì)成員還強(qiáng)調(diào)了“六不準(zhǔn)”并帶領(lǐng)小朋友們齊聲朗讀記憶防溺水“六不準(zhǔn)”口訣，及時(shí)鞏固孩子們的學(xué)習(xí)成果，形成了良好的互動(dòng)氛圍，寓教于樂。

低碳節(jié)能，你我同行

       倡導(dǎo)低碳生活，普及環(huán)保理念，是加強(qiáng)孩子們可持續(xù)發(fā)展環(huán)保責(zé)任的重要一環(huán)。團(tuán)隊(duì)成員向小朋友們帶來了一堂精彩生動(dòng)的低碳環(huán)保知識(shí)普及課，通過講述環(huán)保小英雄的故事及進(jìn)行關(guān)于低碳生活的互動(dòng)游戲，讓小朋友們輕松愉快地理解了愛護(hù)環(huán)境的重要性，教育引導(dǎo)他們從自身做起、以點(diǎn)滴開始，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，自覺履行節(jié)能減排義務(wù)，踐行綠色生產(chǎn)生活方式，了解垃圾分類的基本內(nèi)容。

動(dòng)手動(dòng)腦，歡樂制造

       為了拉近與每一位小朋友之間的距離，團(tuán)隊(duì)成員們一對(duì)一地與在座的小朋友共同制作有趣的“火箭發(fā)射”裝置。為了這一手工項(xiàng)目的順利開展，早在前一天，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們就準(zhǔn)備好了一系列前置手工材料，并熟練掌握如何制作裝置。每一位隊(duì)員都耐心地對(duì)小朋友們講解如何制作，如何組裝。在最基礎(chǔ)的“火箭”雛形完成后，讓每一位小朋友發(fā)揮自己的想象，自行對(duì)自己的“火箭”進(jìn)行涂鴉裝飾。最后，在每一位小朋友對(duì)“火箭發(fā)射”的歡呼聲中，結(jié)束了前置的手工環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)不僅讓實(shí)踐成員們與小朋友之間迅速建立了良好的友誼，還充分鍛煉了小朋友的動(dòng)手動(dòng)腦能力，可謂是一舉多得。

       此次“童心港灣”活動(dòng)不僅傳遞了知識(shí)與溫暖，更是讓孩子們收獲滿滿，學(xué)習(xí)更多更全的知識(shí)。相信在大家一起的努力下，更多的孩子將能夠不斷發(fā)展自身，為自己尋找更加開闊的舞臺(tái)，茁壯成長，綻放出屬于自己的光芒。